为了提高图书馆学专业学生对专业的认知水平和实践能力，增强学生服务公共文化事业和文化数字化的使命感和责任感，2024年6月24日-26日，我院图书馆学专业2023级本科生28人开展认识实习，图书馆学系教师梁梦丽、张雅君带队。

6月24日下午，师生来到郑州日成图书有限公司。首先，负责人介绍了公司的整体运行情况，对公司图书配送、期刊装订、软件开发、数据库业务、智慧图书馆建设、古籍修复、托管运营和数字化等业务进行了详细介绍。随后，日成公司负责人分三队带领同学们实地参观了公司的各个部门，还让同学们亲身体验了图书编目的具体操作。最后，公司相关人员与学院师生进行互动交流，解答了同学们的疑惑，勉励同学们好好学习专业知识，为将来就业深造练好本领。

25日上午，师生来到郑州购书中心（凯旋店）。该店隶属郑州市新华书店，是郑州首家360度全景花园书店，以山、河、祖、国文脉传承的独特设计，创建独特的“城市第三文化空间”，助力书香郑州的打造。

25日下午，两位老师带领同学们来到开封博物馆，同学们在参观中感受到了辉煌灿烂的宋代文化，体验了国家非物质文化遗产木板年画的制作工艺，对博物馆等公共文化服务机构的数字化、智能化发展有了更深刻的感受。

26日上午，同学们来到中原出版产业园，参观了中原出版博物馆。该馆是国内首家建成的出版专业博物馆，以“出版+创意+科技”为呈现方式，展现了出版编辑、印刷、发行、物供等出版全流程，彰显了出版在文化传播与传承中的重要地位。

最后一站，由学院党委副书记马红岩、副院长李伟超带队，学院师生来到郑州图书馆，参加了郑州航院·郑州图书馆的社会实践基地·志愿服务基地的揭牌仪式，并在馆内进行了参观。学生体验到郑州图书馆温馨舒适的阅览环境、贴心专业的阅读服务、丰富多彩的读者活动和智慧先进的智能化设备，深刻体会了现代化公共文化服务机构的吸引力和竞争力。

此次认知实习让学生走进图书馆、走近公共文化服务，23级图书馆学本科生既了解到图书馆学的行业动态和技术发展趋势，探索了公共文化服务的生动实践，又感受到了中原源远流长的文化底蕴和城市风情。本次认识实习活动的圆满完成有利于坚定学生们的专业自信，深入地了解就业前景与专业发展方向，同时了解河南省情，提升学生劳动素养和专业实践能力。

（信息管理学院 畅婉倩/文 梁梦丽/图 李伟超/审核）