为帮助2026级档案学新生进一步了解专业内涵，明确学习目标和发展方向，尽快适应大学学习生活，11月5日，信息管理学院档案学系在07C207召开专业教育活动。档案学系主任朱兰兰、副系主任魏楠及祝洁、吕豪杰、张伟、刘为等专业教师参加了此次活动。

活动伊始，朱兰兰教授围绕档案学学科专业发展情况进行了介绍。她结合档案学专业的发展历程和建设成果，从学科建设、专业特色、师资力量及人才培养等方面，向同学们介绍了档案学专业的办学优势与发展情况，帮助新生进一步认识档案学专业的学科内涵、发展方向和时代价值，增强专业认同感与学习信心。

随后，魏楠围绕2026级档案学（含专升本）人才培养方案进行了系统介绍。她从专业培养目标、毕业要求、课程体系及实践教学等方面，对人才培养方案进行了详细解读，帮助同学们全面了解专业课程设置、各阶段学习任务及能力培养要求，引导大家尽早做好学业规划，明确大学阶段的学习重点和努力方向。

在课程介绍与新生寄语环节，祝洁、吕豪杰、张伟、刘为四位老师分别结合自身承担的课程，向同学们介绍了相关课程的主要内容、学习重点及其在专业知识体系中的作用，并结合教学经验和专业发展实际，为新生提出了学习建议与殷切期望。老师们鼓励同学们珍惜大学时光，夯实专业基础，注重理论与实践相结合，积极探索专业知识与现实应用的联系，在主动学习和实践锻炼中不断提升专业素养与综合能力。

随后，2024级档案学本科生张璐欣向新生发布了匠缮工坊招募信息，介绍工坊相关招募事项，鼓励同学们积极关注并参与工坊活动，在专业实践中拓展学习视野、锻炼实践能力，进一步感受档案学专业的独特魅力。

专业教育是新生入学教育的重要环节。此次档案学专业教育活动，帮助2026级新生建立起较为系统的专业认知，增强了专业认同感与学习主动性。学院将持续助力学生夯实专业基础、提升综合素养，成长为适应新时代需求的档案事业专门人才。

（信息管理学院 许主恩/文 彭文博/图 李伟超/审核）