为助力大一新生明晰专业定位、学习目标与发展方向，11月11日，信息管理学院图书馆学系在06C311开展2026级图书馆学专业教育活动。图书馆学系主任朱红涛、专业教师张雅君、武利红、毕丽萍、梁梦丽参会，2026级图书馆学专业全体新生到场参加。

会上，朱红涛介绍专业整体情况。他简要介绍本专业优质师资配置，详细说明专业学习重点与就业领域，涵盖企事业单位信息管理部门、古籍数字化、公共文化服务等方向，鼓励新生端正学习态度，找准个人发展方向，积极投入大学学习。

武利红围绕行业发展与职业规划展开分享。她结合当下行业形势与数字化发展趋势，分析专业就业前景与行业机遇，建议新生夯实专业基础、紧盯行业前沿，鼓励学生积极考研深造，持续提升个人核心竞争力。

张雅君从学业生活与专业认知方面给予新生指导，希望新生坚持锻炼、保持良好身心状态，多深耕图书馆学习场景，结合实操实践感悟专业内涵，实现理论知识与专业实践有效结合。

毕丽萍系统梳理本科四年培养体系，分年级介绍课程学习、实习实训、毕业论文等核心任务，讲解各类专业实践平台，指导新生科学规划学业，做到理论与实践协同提升。

班主任梁梦丽开展入学安全教育与日常管理宣讲。她围绕校园安全、反诈防护、文明礼仪、校纪校规等重点内容，结合真实案例开展警示教育，叮嘱新生严守校园规章制度，规范日常行为，快速适应校园新生活。

会议设置互动答疑环节，老师们针对新生提出的学业、生活、就业等问题逐一解答，有效化解新生入学困惑。

本次活动有效帮助新生建立系统的专业认知、明晰学业发展路径。下一步，2026级图书馆学新生将以清晰的规划、饱满的热情深耕专业学习，锤炼综合素养，努力成长为新时代优质图书馆学专业人才。

（信息管理学院 宋一凡/文 胡雨晴/图 李伟超/审核）